Вопрос участия детей в соревнованиях часто сводят к воспитанию характера, но на деле всё гораздо сложнее. Одни чувствуют собранность и интерес, у других на первый план выходит напряжение и потеря уверенности. Такая разница формируется через опыт, темперамент и особенности восприятия нагрузки.